Трехлетний ребенок уже способен к самостоятельности, что позволяет ему ходить в детский сад. Об этом в интервью с изданием «Страсти» рассказала кандидат педагогических наук Анна Замыслова. По ее словам, в коллективе ребенок может проявить себя и быть «собой», в отличие от ситуации с домашним воспитанием, где он часто выступает в роли «центра вселенной» или «гордости родителей».
Специалист подчеркнула, что взаимодействие в детском саду приносит ребенку не только базовые знания, соответствующие его возрасту, но также учит ценностям, таким как дружба, взаимопомощь и сочувствие. Она отметила, что ни одна няня, даже самая лучшая, не сможет обеспечить полноценное развитие ребенка без общения со сверстниками.
Эксперт добавила, что отдавать ребенка в детский сад в возрасте 5-6 лет будет затруднительно, поскольку уже сформировались его привычки и особенности характера. Однако именно взаимодействие и социальное общение способствуют полноценному развитию ребенка, делая детский сад идеальной средой для этого. В нем дети общаются не только друг с другом, но и с взрослыми, учась инициативе и партнерству, а также получая правильные ориентиры и мотивацию для успешного обучения.
Замыслова подчеркнула, что стремление родителей оберегать ребенка от трудностей и «подстелить соломку» лишает его радости от самостоятельности и замедляет процесс взросления. В детском саду детей учат соблюдать правила, что способствует формированию самодисциплины. Поэтому ребенок, привыкший к детскому саду, к пяти-шести годам становится человеком, способным слушать, понимать, запоминать инструкции, планировать свою деятельность и готовиться морально к школе.